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교육과정

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2009. 개정교육과정의 목표
작성자 신길순 등록일 12.04.05 조회수 571

1. 자주인

전인적인 성장의 기반 위에 개성의 발달과 진로개척 하는 사람

- 성숙한 자아의식을 토대로 다양한 분야의 지식과 기능을 익혀 진로를 개척하며 평생학습의 기본 역량과 태도를 갖춤

2. 창의인

기초 능력의 바탕 위에 새로운 발상과 도전 으로 창의성을 발휘하는 사람

- 학습과 생활에서 새로운 이해와 가치를 창출할 수 있는 비판적, 창의적 사고력과 태도를 익힘

3. 문화인

문화적 소양과 다원적 가치에 대한 이해 를 바탕으로 품격있는 삶을 영위하는 사람

- 우리의 문화를 향유하고 다양한 문화와 가치를 수용할 수 있는 자질과 태도를 갖춤

4. 세계인

세계와 소통하는 시민으로서 배려와 나눔의 정신 으로 공동체 발전에 이바지하는 사람

- 국가공동체의 발전을 위하여 노력하며 세계시민으로서의 자질과 태도를 기름

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